Découverte

Mon parcours

— Le gérant

Une passion pour le western

Je suis (Léopold GRET) passionné de chevaux depuis aussi longtemps que je me souvienne. Cette passion m’a été transmise par mon père, et j’ai grandi au milieu des chevaux depuis mon plus jeune âge.   Très tôt, il m’est apparu évident que les chevaux feraient partie intégrante de ma vie.

À 12 ans, je débute mon premier élevage, alors orienté vers l’équitation d’extérieur et de randonnée. Mais c’est à 13 ans, lors d’un séjour dans le Campo (ranch) de mon oncle en Argentine, en travaillant avec les gauchos, que naît mon envie profonde de travailler les chevaux dans un contexte de ranch et d’équitation de travail.

En 2018, je pars six mois en Woofing dans un ranch au Canada. Cette expérience est une révélation : je découvre l’équitation western, le travail du bétail et une relation au cheval basée sur le respect, la cohérence et l’utilité. À mon retour, je choisis de me former sérieusement et rencontre Nicolas Doucet, dont l’enseignement marque profondément mon approche. Je poursuis ensuite mon apprentissage auprès d’autres horsemen tels qu’Antoine Cloux et Luc Giordano.

Séjour dans l’Idaho chez Martin Black

— FORMATION

Des stages à travers la France et le monde

Aujourd’hui, je continue à me former régulièrement lors de stages en France et de séjours dans des ranchs aux États-Unis et au Canada, notamment chez Martin Black, buckaroo et horseman de renommée internationale. Malgré tout, ma plus grande source d’apprentissage reste chaque cheval qui m’est confié. A ce jour, j’ai débourré plus de 200 chevaux et j’en travaille maintenant près de 40 par an, en parallèle du travail du bétail sur mon ranch.

Comprendre son cheval

À l’Écurie du Moulin, j’accueille les chevaux et les accompagne dans leur débourrage ou leur travail avec une approche progressive, respectueuse et individualisée, dans le but de former des chevaux bien dans leur tête, fiables et fonctionnels. Peu importe la race, l’origine ou la discipline, un cheval reste un cheval : comprendre son fonctionnement naturel est la base de tout apprentissage durable.